Plungės suaugusiųjų švietimo centras
Adresas V.Mačernio g. 29, LT - 90132, Plungė, el. paštas: sekretore@suaugplunge.lt, telefonas (8~448)72394.
Centro grupė - bendrojo lavinimo mokykla (kodas 3120), tipas - vidurinė mokykla (kodas 31234).
Mokomoji kalba - lietuvių.
Direktorius - Adomas Kripas, III kvalifikacinė kategorija.
Mokyklos taryba.
Nariai:
Violeta Černeckienė
Genutė Matevičiūtė
Stanislovas Tutlys
Ramunė Kociūtė
Diana Kniežienė
Raimonda Vytienė

Vizija: Suaugusiųjų švietimo centras - ugdymo įstaiga, teikianti kokybišką formalųjį ir neformalųjį švietimą suaugusiesiems, siekiantiems įsitvirtinti kintančioje darbo rinkoje ir tampantiems aktyvesniais visuomeniniame gyvenime.
Organizuoti efektyvų centro funkcionavimą.
Misija: Suaugusiųjų švietimo centras – ugdymo įstaiga, teikianti švietimo paslaugas mokiniams, atvykusiems po ilgo nesimokymo.
Centras siūlo įvairias formalias mokymosi formas bei būdus mokiniams, siekiantiems įgyti pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, nepaisant jų socialinės padėties bei gyvenamosios aplinkos.
Centro mokytojai sudaro mokiniams galimybes išsiugdyti laisvesnį gebėjimą bendrauti, kurti ir dalyvauti kultūrinėje veikloje.
Mokytojai ruošia įvairias mokymo programas, taiko įvairius mokymo metodus, kad mokiniai galėtų ugdyti silpnus savarankiško mokymosi bei informacijos valdymo įgūdžius.
Centro veikla pagrįsta demokratiškomis nuostatomis.
Centro veiklos tikslai:
Ugdyti mokymosi motyvaciją, skatinti poreikį įgyti suaugusiam asmeniui pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą.
Padėti besimokantiems suvokti savo poreikius, interesus, gebėjimus, ugdyti pasitikėjimą savimi, atsparumą neigiamai socialinei įtakai, teisių, pareigų, atsakomybės visuomenei suvokimą.
Ugdyti savarankišką, laisvą, į dorines demokratines vertybes orientuotą asmenį, gebantį kurti darnos, supratimo, tarpasmeninius santykius, konstruktyviai vertinti, projektuoti ir keisti visuomenės gyvenimą.
Formuoti ir įgyvendinti suaugusiųjų klasių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus bendruosius ar nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus ir bendrąsias programas, paisyti suaugusiųjų poreikių įvairovės, derinti ugdymo turinį, siūlant ir taikant skirtingus mokymo ir mokymosi būdus bei tempą.
Telkti bendruomenę, vykdančią pagrindinius švietimo reformos reikalavimus, kelti jos profesinę kompetenciją, skatinti kūrybiškumą, diegti pedagogikos inovacijas, ugdyti poreikį nuolat mokytis.
Organizuoti seminarus ir konferencijas, atitinkančias laikmetį ir pabrėžiantys kokybę, kurią mokytojai, mokiniai ir kiti užsiėmimų dalyviai galėtų naudotis dabar ir ateityje.
Organizuoti kvalifikacijos tobulinimo reginius (kursus, seminarus, paskaitas ir kt.) švietimo darbuotojams ir kitų sričių specialistams.
Tirti ir prognozuoti mokytojų tobulinimosi ir savivaldos poreikius.
Padėti pasiruošti mokytojams, ikimokyklinio rengimo specialistams, mokyklų vadovams įsigyti aukštesnę kvalifikacinę kategoriją.
Skleisti kūrybiškai dirbančių mokytojų ir mokyklų vadovų gerąją patirtį ruošiant projektus ir rengiant autorinius seminarus.
Realizuoti neformalųjį švietimą, paremtą socialiniais ir asmeniniais poreikiais.
Centro uždaviniai:
Sudaryti mokiniams optimalias sąlygas įgyti pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, gauti valstybės pripažįstamą išsilavinimo pažymėjimą.
Realizuoti neformalųjį švietimą, kurio paskirtis - sudaryti sąlygas asmeniui mokytis visą gyvenimą, tenkinti pažinimo poreikius, tobulinti įgytą kvalifikaciją, įgyti papildomų kvalifikacijų.
Padėti mokiniams pasirengti tolesniam mokymuisi, kultūriniam bei socialiniam gyvenimui, o suaugusiems, taikant įvairias mokymo bei konsultavimo formas, padėti įsigyti trūkstamų žinių arba jas atnaujinti pagal patvirtintas bendrojo lavinimo programas.
Sudaryti sąlygas nuolatiniam švietimo darbuotojų mokymuisi.
Tenkinti rajono bendruomenės svarbiausius poreikius: kvalifikacinius, profesinius, kultūrinius, konsultacinius, visuomenės pedagoginio švietimo.
Centro funkcijos:
Formuoti ir įgyvendinti ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus bendruosius ugdymo planus ir bendrąsias programas.
Vykdyti pagrindinės ir vidurinės mokyklos baigiamuosius egzaminus.
Kurti centrą kaip vietos bendruomenės kultūros židinį.
Sudaryti palankias sąlygas pedagogams pasiekti tokią profesinę kompetenciją, kuri atitiktų švietimo reformos keliamus reikalavimus.
Rengti ir dalyvauti suaugusiųjų švietimo projektuose.
Siekti suaugusiųjų švietimo, pedagogų kvalifikacijos kėlimo ir tobulinimo paslaugų kokybės ir efektyvumo, bendradarbiauti bei sudaryti sutartis su kitais socialiniais partneriais (nevyriausybinėmis organizacijomis, ugdymo įstaigomis, respublikos suaugusiųjų centrais ir kt.).
Vykdyti bazinės rajono ugdymo įstaigos, atliekančios rajono gyventojų Lietuvos Respublikos Konstitucijos pagrindų ir Valstybinės kalbos egzaminavimą, funkcijas.

Mokiniai turi teisę:
Į nemokamą mokymą centre.
Turint reikiamą žinių lygį, nustatyta tvarka gauti valstybinius standartus atitinkantį pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą.
Reikalauti kvalifikuoto ugdymo proceso organizavimo, teikti pasiūlymus dėl galimo jo pagerinimo.
Pasirinkti nuoseklųjį, modulinį, neakivaizdinį ar savarankišką mokymąsi.
Dalyvauti centro savivaldoje.
Nustatyta tvarka naudotis centro vadovėliais, biblioteka-skaitykla ir kitomis mokymo priemonėmis.
Ugdytis saugioje aplinkoje.
Pradėti ir atnaujinti nutrauktą mokymąsi, laikantis nustatytos mokyklos mokinių komplektavimo tvarkos.
Į socialinę pedagoginę, informacinę pagalbą, informaciją apie savo pasiekimų vertinimą ir kitą su mokymusi susijusią informaciją.
Į demokratiškais principais kuriamus centro mokytojų ir mokinių santykius.
Mokinių pareigos:
Gerbti Lietuvos valstybę, jos simbolius, istoriją ir kultūrą, laikytis žmonių bendravimo normų.
Įgyti centre pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą.
Laikytis Lietuvos respublikos įstatymų, kitų teisės aktų, centro nuostatų, vidaus tvarkos taisyklių, mokinių elgesio reikalavimų.
Mokytis pagal savo sugebėjimus, maksimaliai išnaudoti centro ir švietimo sistemos teikiamas ugdymo galimybes.
Tausoti centro turtą, atlyginti centrui padarytą žalą.
Mokiniai neatliekantys savo pareigų, nesilaikantys mokinių elgesio taisyklių atsako pagal centro vidaus tvarkos taisykles.
Sudarius mokymo sutartį, laikytis visų jos sąlygų, centro vidaus tvarką reglamentuojančių dokumentų reikalavimų.
Dalyvauti pasiekimų patikrinimuose ir brandos egzaminuose.